2.TRABAJAR EN EL AULA CON MODELOS 1:1

La Incorporación De Computadoras 01:01, implications Que el USO de Herramientas Digitales
Para La Producción del del tanto de Alumnos de Como de Docentes y el recurso de Internet de Como
Fuente de Información y Comunicación estafa Comunidades de Parés, Es Un Proceso Que se
Vincula estafa del Cinco Cuestiones FUNDAMENTALES de la Educación Que Ya vienen trabajándose
Dentro de la Escuela en Actividades Acondicionado y Tecnología Pecado.

  1. NUEVA  RELACION  ENTRE EL ESTUDIANTE Y EL CONOCIMIENTO.
Los Alumnos  tendran  La POSIBILIDAD DE mejorar Grandes  Volúmenes  De Conocimientos. Evaluar y select se se convierten en Tareas Cotidianas párr Ellos

0.2 -  Continuidad
El Uso Individual de los Equipos permite Darle Continuidad a las Tareas Dentro y Fuera De La Escuela ademas de en las Siguientes Clases. Sitios de como los blogs posibilitan HACER Lecturas diacronicas del Trabajo del alumno o de asincronicas do del clase

3.  VISIBILIDAD
Lo Escrito En Una Computadora es  facilmente  trasmisible y publicable ya mar en blogs, o  enviándolas  por e-mail.
Por lo Cual sí facilitador do  evaluation , sí Alienta un Correcciones Colectivas y autocorrección.4. TRABAJO EN EQUIPO
El Acceso de la ONU permite Equipo Intercambios faciles en la produccion de contenidos en Formato digital. 


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